关于多啦a梦作者 哆啦a梦原著作者是谁的知识大家了解吗？以下就是小编整理的关于多啦a梦作者 哆啦a梦原著作者是谁的介绍，希望可以给到大家一些参考，一起来了解下吧！

(资料图)

哆啦a梦作者(谁是哆啦a梦的原作者)

和他一起创作《哆啦a梦》的搭档和朋友评价他是为漫画而生的。

没错，他就是这样一个人，每天工作，只睡4个小时，离开的时候还在全神贯注于桌上未完成的图纸。

在他的作品中，哆啦a梦和大雄一起探索，一起成长，一起绚烂了世界上无数大孩子和小孩子的梦想。

就像你永远不知道他们下一次冒险会遇到什么，你永远猜不到下次哆啦a梦的口袋里会有什么。

就这样，他始终保持着对生活的好奇，保持着自己独特的童心和童趣，孜孜不倦地探索着未知的有趣世界。

向藤子·F·不二雄致敬，世界上最童真的漫画家。

来自生活

哆啦a梦单行本第一卷的扉页上写着-

我特别乐意画哆啦a梦。如果每个人都能从中得到乐趣，那就太好了。

那是在1970年，一个全新的漫画时代刚刚由手冢治虫开启。

回顾当时的情况，大概是一个新人漫画家，刚刚和之前的Kid Q Taro一起获得了一些名气。

▲Q太郎，不二子的名作(也影响了《银魂》中伊丽莎白的角色)

带着热情和想法，但胆怯而兴奋地，我开始了一个新的系列——哆啦a梦。

想被大家愉快地阅读，带着这个想法，不二子塑造了蓝胖子的机器猫和懦弱的英雄形象。

▲大雄这个角色很容易构思。

因为大雄注入了不二子自己的个性和童年记忆。

当不二子还是个孩子的时候，他是一个非常胆小和内向的少年。

在他的记忆中，孩子们小时候玩捉鬼的游戏。班上有个胆子第二小的孩子。轮到他做鬼的时候，他只抓住了藤蔓。

当时他性格内向。他不想和别人交流，也不敢在大家面前大声说话。他只是喜欢在角落里沉浸在幻想中。

然而，在他内心深处，他希望有人能救他。

他想为大雄这个角色画一个可以帮助他的搭档。但是你画什么样的搭档呢？他陷入了沉思。

直到漫画连载开始前的预告片，哆啦a梦空都不见了。

截止日期前，他还在想怎么画画，但被窗外猫的叫声打扰了。

听着猫叫，他转过身，看到了女儿的人形娃娃。他突然灵光一闪。为什么不把两者结合起来画呢？

一个奇妙的想法，一个胖乎乎的洋娃娃和一只猫的组合。

▲于是，蓝胖子的猫机器人哆啦a梦诞生了(图为哆啦a梦角色设定图)

追寻手冢治虫

不二子的成功自然得益于他天才的幻想和写故事的能力，但除此之外，还有一个人情不自禁地提起它。

从《哆啦a梦》系列开始，就是手冢治虫在成为漫画家的道路上给了不二子最大的指引。

不二子和他的朋友安孙子苏雄(藤子藤子)在学习的时候，一起把目光投向了漫画，一起疯狂地爱着手冢治虫。

▲不二子(左)和安孙子苏雄(右)，笔名“藤子藤子”是他们的组合。

(后来分开后，不二子在中间加了F，阿比科在后面加了A来做区分。)

在使用“藤子藤子”这个笔名之前，他们的笔名是“富士通冢”，这是对手冢治虫的致敬。

把“手葬”改成“脚葬”，表达你微小的意思。

高中的时候，他们不仅给韩杜卡发了敬慕信，还亲自去了韩杜卡的家，就是为了看看师父在他们心中的风采。

在手冢治虫的家里，他们亲眼看到了手冢治虫未出版的漫画手稿。

▲手冢治虫在桌子旁边。

这时，我才意识到，原来的稿子连一半都发表不到。为了追求漫画的完美，汉德蒙德做了太多别人看不到的功课。

原来他们在家里兴致勃勃地画了12页漫画，想拿给师傅看。听了这话，他们羞愧得拿不到。

这一事件深刻地影响了不二子的漫画观和他后来的严谨态度。

你会从他的工作室里知道，有各种各样的模型和书籍，有各种各样的专业知识，高书架和严格的分类。

不二子绘画的每一次冒险，出现的每一件道具，相关的背景和自然环境，他都查阅了大量的资料。

▲不二子在书桌前创作。

在我看来，不二子和汉德蒙德最大的联系不是早期画风的接近；不在漫画家的圣地长盘庄租公寓；

不是汉杜卡对年轻一代的经济支持，而是这种漫画家精神的延续。

▲手绢画祝贺哆啦a梦25周年图。

童欣通衢

不二子有一次去了一家以接待男孩而闻名的酒店。

半夜，在男孩出现之前，他拿着相机和手电筒寻找和探索。

他一生都对这种奇怪的事件保持着惊人的兴趣。然而，我认为这一切都源于他的童心。

▲和他的作品一脉相承。

我不擅长运动，意志不坚定，学习的时候总想玩，暑假快结束了还会哭。

这是不二子的大雄，不二子自己的童年经历和无数孩子的共同特征。

但不二子从未轻视它。

即使他在成长和变老，他总是保留着一颗童心来描述这个故事。

另一方面，除了那些异想天开的想法，不二子还描绘了一个普通少年的日常生活。

▲暑假、友谊、邻居、游戏、冒险是孩子的生活和乐趣。

虽然充满了各种幻想，但却贴近现实生活，从不上头。

还有总是流露出来的童心。我认为这是作品如此受欢迎的根本原因。

而这个最童真的漫画家已经离开我们很久了。深深地记住他，也是在记住一代人的童年。

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